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LINGUA STRANIERA (INGLESE)

Corso Architettura
Curriculum Curriculum unico
Orientamento Orientamento unico
Anno Accademico 2014/2015
Crediti 8
Settore Scientifico Disciplinare
Anno Primo anno
Unità temporale Secondo semestre
Ore aula 80
Attività formativa Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)

Canale unico

Docente Mary Teresa O'SULLIVAN
Obiettivi L'obiettivo principale del Corso in Lingua Inglese si sostanzia nell'offrire agli studenti gli strumenti idonei, per l'acquisizione di competenze tecnico-linguistiche in Inglese, relative agli insegnamenti che il CdS prevede e nel contempo che permettano loro di comprendere sia brani sia discorsi pertinenti i relativi CdS. Quindi, acquisizione di un lessico tecnico che permetta agli studenti di potersi relazionare con le giuste competenze lingusitiche in Inglese, relative all'ambito disciplinare scelto nel proprio percorso di studi. Inoltre il Corso mira all'acquisizione da parte degli studenti della giusta fluidità nell'ascolto, nel parlare , nello scrivere e nella comprensione in tutte le situazioni quotidiane con le quali lo studente deve rapportarsi.
Programma Il programma didattico prevede lo studio della grammatica ( III Livello) di Lingua Inglese, comprensione di brani architettonici e preparazione all’esame orale (Acquisizione di termini tecnici per la conversazione, approfondimento di tematiche arcitettoniche).
Risultati attesi
IL risultato principale atteso è la conoscenza della Lingua Inglese , che permetta allo studente di comprendere sia brani sia discorsi architettonici. Acquisizione quindi di un lessico tecnico che permetta allo studente di potersi relazionare con le giuste competenze linguistiche, relative all’ambito disciplinare scelto nel percorso di studi.

Testi docente English for Architecture
English in USE (Oxford)
Erogazione tradizionale
Erogazione a distanza No
Frequenza obbligatoria
Valutazione prova scritta No
Valutazione prova orale
Valutazione test attitudinale No
Valutazione progetto No
Valutazione tirocinio No
Valutazione in itinere No
Prova pratica No

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