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| Corso | Architettura |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2014/2015 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/17 |
| Anno | Quarto anno |
| Unità temporale | Secondo semestre |
| Ore aula | 60 |
| Attività formativa | Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) |
| Docente | VENERA PAOLA RAFFA |
| Obiettivi | N.D. |
| Programma | La rappresentazione del paesaggio come conoscenza e ricerca dell’identità dei luoghi e come lettura delle modificazioni, implica l’uso di strumenti che permettano di intercettare la velocità delle trasformazioni. Servono strumenti atti a trattenere l’istante nel compimento dell’azione. L’occhio, la mano, lo scatto, dunque la visione, il segno, l’impressione. La lettura di paesaggi avviene attraverso la sintesi del segno. Scomporre in layer percettivi forma/luogo/oggetti per descrivere limiti/gerarchie/distanze. Descrivere la forma e la collocazione degli elementi che compongono un paesaggio ed analizzarli per conoscerne composizione ed identità; per ricercare il carattere dello spazio ed esprimerlo nella sua essenzialità; per individuare materiali, trame e geometrie. L’analisi è un lavoro di discretizzazione, di sottrazione, di scelta. Il segno di descrizione, interpretazione ed infine di modificazione. Il corso si articolerà attraverso lettura e analisi critica del paesaggio reale, fermato nello scatto di una fotografia, per mettere in evidenza la configurazione del luogo; attraverso la lettura e analisi critica di esempi di progetti del panorama internazionale per desumerne espressione formale e linguaggio progettuale. Risultati attesi (acquisizione di conoscenze da parte dello studente) Comprensione e comunicazione dell’architettura sono le conoscenze che lo studente acquisirà al termine del corso. |
| Testi docente | Sitografia di riferimento: verrà indicata durante il corso Altro materiale didattico: verrà fornito durante il corso. |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | Sì |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | Sì |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
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