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VALUTAZIONE ECONOMICA DI PIANI, PROGRAMMI E PROGETTI

Corso Architettura
Curriculum Curriculum unico
Orientamento Orientamento unico
Anno Accademico 2017/2018
Crediti 6.00
Settore Scientifico Disciplinare ICAR/22
Anno Secondo anno
Unità temporale
Ore aula 60
Attività formativa

Canale Unico

Docente LUCIA DELLA SPINA
Obiettivi Il Corso si prefigge di sviluppare nello studente l’attenzione per gli aspetti relativi alla convenienza, fattibilità e sostenibilità, di piani, programmi e progetti a scala architettonica ed urbana; altresì obiettivo del corso è dotare lo studente dei principali strumenti tecnici professionalizzanti, al fine di introdurlo in un settore di attività in forte sviluppo e specializzazione.
La “fattibilità” del progetto è intesa in primo luogo in termini multidimensionali (fattibilità tecnica, ambientale, finanziaria, economica e sociale, giuridico-amministrativa), e quindi nella specifica dimensione economico-finanziaria.
Il Corso concepisce il progetto architettonico “sostenibile” come esito di un processo interattivo, alimentato da esigenze che richiedono di essere soddisfatte, capacità progettuali generatrici di soluzioni alternative, risorse utilizzabili ma disponibili in quantità limitata, obiettivi da raggiungere.

Programma Corso di Studio: Architettura quinquennale
Codice insegnamento
Docente: Lucia DELLA SPINA
Insegnamento: Valutazione Economica di Piani, Programmi e Progetti
Ambito disciplinare: Discipline estimative per l'architettura e l'urbanistica
Settore Scientifico Disciplinare: ICAR 22
Numero di CFU: 6
Ore di insegnamento: 60
Anno di Corso: V
Semestre: II


Descrizione sintetica dell’insegnamento e obiettivi formativi
Il Corso si prefigge di sviluppare nello studente l’attenzione per gli aspetti relativi alla convenienza, fattibilità e sostenibilità, di piani, programmi e progetti a scala architettonica ed urbana; altresì obiettivo del corso è dotare lo studente dei principali strumenti tecnici professionalizzanti, al fine di introdurlo in un settore di attività in forte sviluppo e specializzazione.
La “fattibilità” del progetto è intesa in primo luogo in termini multidimensionali (fattibilità tecnica, ambientale, finanziaria, economica e sociale, giuridico-amministrativa), e quindi nella specifica dimensione economico-finanziaria.
Il Corso concepisce il progetto architettonico “sostenibile” come esito di un processo interattivo, alimentato da esigenze che richiedono di essere soddisfatte, capacità progettuali generatrici di soluzioni alternative, risorse utilizzabili ma disponibili in quantità limitata, obiettivi da raggiungere.

Prerequisiti
Nessuno

Programma del corso

1. Valutazioni monetarie di convenienza.
1.1. Il Valore di Trasformazione. 1.2. Il Costo Globale. 1.3. Piano Economico Finanziario. 1.4. L’analisi Costi-Ricavi. (ACR). 1.5. Break Even Analysis. 1.6. L’Analisi Costi-Benefici (ACB).

2. Valutazioni multidimensionali di convenienza. 2.1. Analisi Multicriteri. 2.2. Analisi di Gerarchia (AHP). 2.3. Confronto a coppie.

3. La valutazione dei Beni Pubblici. 3.1. Esternalità. 3.2. Valore Economico Totale (VET). 3.3. Contingent Valuation. 3.4. Highest and Best Use Analysis (HBU) 3.5. Travel Cost. 3.6. Prezzi Edonici.

Risultati attesi (acquisizione di conoscenze da parte dello studente)
A conclusione del Corso, lo studente dovrà aver acquisito le competenze necessarie a scegliere e utilizzare gli strumenti di valutazione e di gestione di piani, programmi e progetti sostenibili alle diverse scale di intervento.


Tipologia delle attività formative
Lezioni (ore/anno in aula):30
Esercitazioni (ore/anno in aula): 30
Attività pratiche (ore/anno in aula):

Lavoro autonomo dello studente
Lo studente dovrà approfondire autonomamente quanto illustrato nel corso delle lezioni frontali, di carattere teorico, attraverso lo studio dei testi riportati in bibliografia; dovrà inoltre acquisire, attraverso indagini dirette e consultazione di opportune fonti, le informazioni necessarie allo svolgimento dell’esercitazione.
Nello sviluppo delle esercitazioni deve essere chiaramente riconoscibile il contributo individuale di ciascuno studente.

Modalità di verifica dell’apprendimento
L’esame consiste nella verifica della conoscenza degli argomenti indicati nel programma, articolata in una prova scritta, una orale e nella discussione di una esercitazione tematica.


Testi docente Grillenzoni M., Grittani G., (1994) Estimo. Teoria, procedure di valutazione e casi applicativi, Calderini, Bologna (capp. 4 e 5)

Della Spina L., (1994), Procedure di valutazione della qualità abitativa (a cura di), Gangemi editore, Reggio Calabria (capp.1 e 2)

Ulteriori riferimenti bibliografici saranno resi disponibili dalla biblioteca personale del docente
Erogazione tradizionale Si
Erogazione a distanza No
Frequenza obbligatoria Si
Valutazione prova scritta No
Valutazione prova orale Si
Valutazione test attitudinale No
Valutazione progetto Si
Valutazione tirocinio No
Valutazione in itinere No
Prova pratica No

Ulteriori informazioni

Descrizione Allegato
Programma 2017-18 (programma) Icona dell'estensione dell'allegato

Elenco dei ricevimenti:

Descrizione Avviso
Ricevimenti del docente: Lucia Della Spina
La prof. Della Spina riceve il lunedì dalle 10.30 alle 11.30 nel proprio studio presso Dipartimento PAU, terza stecca primo piano.
Si prega concordare preventivamente per email: lucia.dellaspina@unirc.it
Ricevimenti del docente: Lucia Della Spina
Si comunica che e' possibile ricevere chiarimenti in merito alle attivita' didattiche ogni LUNEDI' 10,30-11,30 c/o Dipartimento PAU da concordare preventivamente per telefono: 3406842308 o tramite invio di email lucia.dellaspina@unirc.it
Nessun avviso pubblicato

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