Dipartimento di Architettura e Territorio - Didattica

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Corso	Architettura
Curriculum	Curriculum unico
Orientamento	Orientamento unico
Anno Accademico	2021/2022

Corso	Architettura
Curriculum	Curriculum unico
Orientamento	Orientamento unico
Anno Accademico	2021/2022
Crediti	6
Settore Scientifico Disciplinare	ICAR/17
Anno	Secondo anno
Unità temporale
Ore aula	60
Attività formativa	Attività formative di base

Docente	GAETANO GINEX
Obiettivi	Il corso si propone di fornire le nozioni relative alla conoscenza del linguaggio grafico per la rappresentazione dell’architettura e di attivare un processo di apprendimento che, attraverso il disegno, si relazioni con ambiti multidisciplinari (architettura, design, paesaggio) in uno studio sui sistemi, le nozioni e le tecniche della rappresentazione. Si proporrà, inoltre, il disegno dal vero come strumento di conoscenza, analisi e comunicazione e si punterà all’acquisizione di competenze e abilità, volte alla restituzione grafica delle qualità geometriche e formali. Il disegno dell’architettura, attraverso l’utilizzo di metodi applicativi, si pone come strumento di analisi, conoscenza e comunicazione: 1. il disegno come processo cognitivo, 2. il disegno come valore di osservazione, 3. il disegno come opera prima, tra conoscenza e misura, 4. il progetto del disegno, interpretazione percettiva di uno spazio. Si proporranno, inoltre, esercitazioni di disegno dal vero e si punterà all’acquisizione di competenze e abilità volte alla restituzione grafica delle qualità geometriche e formali.
Programma	Programma del corso Il percorso formativo è incentrato su un programma fondato sui principali temi e sulle più recenti ricerche nel settore della rappresentazione e del rilievo urbano finalizzati a comprendere quei processi che stanno profondamente modificando i contenuti didattici, progettuali e comunicativo/espressivi del pensiero architettonico contemporaneo. La Rappresentazione e il Rilievo dell’Architettura come traccia della memoria Il tema della MORFOLOGIA urbana Il corso si pone come obiettivo l’esplorazione del tema della riconoscibilità della “forma” tipologica e morfologica di un insediamento architettonico attraverso lo studio di quei caratteri che la identificano come modello insediativo reale, scelto nel contesto mediterraneo e che abbia la caratteristica di essere un insediamento a rischio. (DISEGNO) Attraverso il rilievo (rilievo a vista, analisi delle misure e del riconoscimento della “forma” architettonica e di uno specifico apparato di regole), si procederà ad analizzare attraverso lezioni teoriche e pratiche, il territorio (dall’elemento urbano alla città) al fine di descriverne e rivelarne le regole di insediamento e di costruzione “ridisegnandole”, utilizzando lo strumento del “rilievo” sia esso manuale che meccanico che attribuirà ai casi studiati un carattere di riconoscibilità formale. (RILIEVO)- I vari modelli studiati partiranno da elaborazioni “classiche” (piante, prospetti, sezioni, assonometrie e prospettive), che condurranno alla definizione di un modello “complesso” sia digitale che analogico che diventerà esso stesso modello tangibile delle elaborazioni eseguite durante l’anno accademico. Le comunicazioni saranno integrate da esercitazioni grafiche aventi come tema lo studio dei casi studio esemplificativi scelti, di cui il tema del “Insediamento mediterraneo” rappresenterà il modello operativo scelto per il tema dell’ anno accademico. Saranno inoltre illustrati i temi di lavoro e fornite tutte le indicazioni su metodi, strumenti, tecniche e scale di rappresentazione necessari alla comprensione della realtà urbana e morfologica oggetto del tema del corso. Esplicitare i temi trattati nel Corso relazionandoli ai risultati attesi. L’offerta didattica và quindi recepita come occasione per apprendere il linguaggio della Forma architettonica, analizzarne il contenuto in uno specifico contesto con la finalità di proporne in sedi opportune una possibile modificazione attraverso il progetto. Il corso si svolge attraverso una serie di lezioni teoriche, revisioni ed esercitazioni tematiche assistite. Nel corso delle lezioni saranno illustrati i temi di lavoro e fornite tutte le indicazioni su metodi, strumenti e tecniche di rappresentazione da adottare. Sarà dato un particolare rilievo alle elaborazioni di modelli digitali analogici che rappresenteranno il materiale di una mostra di fine corso. Le procedure da adottare possono essere così sintetizzate: - Identificazione della natura morfologica di una Forma Urbana - Analisi della gerarchia degli elementi esistenti funzionalmente e morfologicamente più stabili: “Identificazione della “Forma”. In ultimo il “progetto di rilievo” sarà inteso come operazione basilare da effettuare attraverso una serie consequenziale di fasi di lavoro. Sono previsti moduli integrativi con esperti esterni. Risultati attesi (acquisizione di conoscenze da parte dello studente) Lo scopo principale dell’insegnamento è di fornire agli allievi stimolanti riferimenti culturali e aggiornate tecniche di comunicazione e rappresentazione, per comprendere criticamente le potenzialità dell’espressione architettonica contemporanea ma anche sapere dare risposte tecnicamente adeguate alla salvaguardia del patrimonio architettonico mondiale. In questo contesto il corso si pone come momento di studio, come luogo di sperimentazione e verifica; Le lezioni saranno integrate da una serie di esercitazioni grafiche aventi come tema lo studio della rappresentazione e del rilievo dell’architettura con finalità specifiche. Note a margine Gli elaborati degli studenti saranno redatti e presentati attraverso tavole e rappresentazioni analogiche e multimediali da elaborare durante l’anno in aula, con l’aiuto del gruppo dei docenti. ARTICOLAZIONE Il Corso si articolerà in due fasi fondamentali, a loro volta distinte in due momenti diversi: conoscitivo e applicativo: - la prima fase prevede la presentazione dei contenuti e delle finalità del Corso con l’illustrazione dei materiali di base. - la seconda fase prevede la definizione ed il completamento degli elaborati e l’organizzazione di incontri e seminari che avranno l’obiettivo di verificare le analisi effettuate attraverso il disegno e il rilievo sul campo. Sistema di erogazione della didattica Il corso si avvale di lezioni ex cathedra, sperimentazioni -anche multimediali- al computer, esercitazioni in aula e workshop finale.
Testi docente	Materiale didattico consigliato Massimo Scolari, Il disegno obliquo, Marsilio, Venezia 2005 Vittorio Ugo, Fondamenti della rappresentazione architettonica, Progetto Leonardo, Bologna, 1997 Gregotti Vittorio, Scale della rappresentazione, “Casabella”, n. 504, 1984 Giovanna Massari, Cristina Pellegatta, Elena Bonaria, Rilievo urbano e ambientale, Libreria CLUP, Milano 2006 Gaetano Ginex, Nefta e le oasi di Tamerza, Mides e Chebika, IIriti editore Reggio Calabria 2017 La bibliografia e la sitografia saranno continuamente aggiornati in relazione agli argomenti trattati nelle comunicazioni e nelle esercitazioni. Il materiale didattico sarà costituito da Elaborati prodotti dalla Docenza e consegnati agli studenti come materiale didattico su cui sperimentare le tecniche di Disegno e di rilevamento più avanzate. Il materiale didattico sarà caricato nella piattaforma didattica del dipartimento dArTe. Altro materiale didattico Gaetano Ginex, Francesco Trimboli, Sonia Mercurio, Francesco Stilo; Programma del Corso Integrato di Disegno e Rilioevo dell’Architettura. A. A. 2019/2020, La città di Shibam. Il tema della Morfologia Urbana, da matrici elementari a derivazioni complesse UN CASO STUDIO I. Gaetano Ginex, Francesco Trimboli, Sonia Mercurio, Francesco Stilo; Programma del Corso Integrato di Disegno e Rilievo dell’Architettura. A. A. 2020/2021, Un caso studio: Definizione e metodi di ricerca sulla struttura urbana della città di Ghardaia Ghardaja. Il tema della Morfologia Urbana, da matrici elementari a derivazioni complesse Il tema della Morfologia urbana da matrici elementari a derivazioni complesse UN CASO STUDIO II
Erogazione tradizionale	Sì
Erogazione a distanza	Sì
Frequenza obbligatoria	Sì
Valutazione prova scritta	No
Valutazione prova orale	No
Valutazione test attitudinale	No
Valutazione progetto	No
Valutazione tirocinio	No
Valutazione in itinere	Sì
Prova pratica	Sì

Descrizione	Descrizione
Articolo (dispensa)
Articolo (dispensa)
Articolo (dispensa)
Dispensa (dispensa)
GUIDA ALLE TAVOLE GRAFICHE (dispensa)
Power Point (dispensa)
Dispensa (esercitazioni)
Elaborato studenti (esercitazioni)
ESERCITAZIONE (esercitazioni)
ESERCITAZIONE (esercitazioni)
Immagini (esercitazioni)
Immagini (esercitazioni)
Dispensa (programma)
PROGRAMMA 1° Semestre DISEGNO (programma)

Descrizione	Avviso
Ricevimenti di:
Ricevimento: Tutti i giovedi dalle ore 10,30 alle ore 12,30 Si prega di inviare una mail all'indirizzo ginex@unirc.e concordare con il docente ora e luogo.

CORSO INTEGRATO DI DISEGNO E RILIEVO DELL'ARCHITETTURA

Modulo: DISEGNO DELL' ARCHITETTURA

Canale: A-L

Ulteriori informazioni

Elenco dei rievimenti:

Canale: M-Z

Ulteriori informazioni

Elenco dei rievimenti:

Modulo: RILIEVO DELL' ARCHITETTURA

Canale: A-L

Ulteriori informazioni

Elenco dei rievimenti:

Canale: M-Z

Ulteriori informazioni

Elenco dei rievimenti:

Docente	ROSARIO BRANDOLINO
Obiettivi	Il corso si propone di fornire le nozioni relative alla conoscenza del linguaggio grafico per la rappresentazione dell’architettura e di attivare un processo di apprendimento che, attraverso il disegno, si relazioni con ambiti multidisciplinari (architettura, design, paesaggio) in uno studio sui sistemi, le nozioni e le tecniche della rappresentazione. Si proporrà, inoltre, il disegno dal vero come strumento di conoscenza, analisi e comunicazione e si punterà all’acquisizione di competenze e abilità, volte alla restituzione grafica delle qualità geometriche e formali. Il disegno dell’architettura, attraverso l’utilizzo di metodi applicativi, si pone come strumento di analisi, conoscenza e comunicazione: 1. il disegno come processo cognitivo, 2. il disegno come valore di osservazione, 3. il disegno come opera prima, tra conoscenza e misura, 4. il progetto del disegno, interpretazione percettiva di uno spazio. Si proporranno, inoltre, esercitazioni di disegno dal vero e si punterà all’acquisizione di competenze e abilità volte alla restituzione grafica delle qualità geometriche e formali.
Programma	Il programma si propone di definire un approccio teorico-operativo in relazione ai problemi di conoscenza del mondo fisico e della cultura materiale, attraverso sistemi finalizzati alla lettura e alla rappresentazione dell’architettura. I principali temi trattati saranno: - Contenuti sul disegno di architettura: analisi e relazioni tra architettura e disegno. - Significati tematici nella rappresentazione: analisi e relazioni tra forma, spazio, modello. - Contenuti e prassi sui procedimenti grafici del modellare-rappresentare, regesto deduttivo-dimostrativo. - Cenni e nozioni su codici, convezioni e simboli nella restituzione e rappresentazione del disegno. Si propone, inoltre, un approccio col “disegno” che, attraverso l’acquisizione di elementi formali e qualitativi, propone una lettura critica e compositiva per una corretta e pertinente “gestione” del rapporto tra luogo e progetto. Lo scopo è di acquisire forme e attitudini indispensabili per una lettura critica e per un linguaggio della visione.
Testi docente	Bibliografia: Falcinelli R., Cromorama, Einaudi, Torino 2017 Docci M., Gaiani M., Maestri D., Scienza del Disegno, Città Studi, Torino 2021 Docci M., Chiavoni E., Saper leggere l’architettura, Laterza, Roma-Bari 2017 Maniello D., Augmented Heritage dall'oggetto esposto all'oggetto narrato, Le Penseur, Brienza 2021 Neri G., Immagini Figure Simulacri nel contemporaneo, Lettera Ventidue, Siracusa 2021 Ching F. D. K., with Juroszek S. P., Design drawing, 3ˆEd., John Wiley & Sons Inc, Hoboken,USA, 2019. Altro materiale didattico: Bibliografia tematica e altri supporti di approfondimento saranno consigliati durante il corso e verranno messi a disposizione degli studenti materiali didattici vari.
Erogazione tradizionale	Sì
Erogazione a distanza	Sì
Frequenza obbligatoria	Sì
Valutazione prova scritta	No
Valutazione prova orale	Sì
Valutazione test attitudinale	No
Valutazione progetto	Sì
Valutazione tirocinio	No
Valutazione in itinere	Sì
Prova pratica	No

Descrizione	Avviso
Ricevimenti di: Rosario Brandolino
Corso Integrato di Disegno e Rlievo dell'Architettura 2021-2022 Le revisioni e il ricevimento sono ogni martedì alle ore 16:00, previo appuntamento su e-mail gianni.brandolino@unirc.it