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| Corso | Scienze dell'architettura |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2019/2020 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/21 |
| Anno | Primo anno |
| Unità temporale | |
| Ore aula | 60 |
| Attività formativa |
| Docente | DOMENICO PASSARELLI |
| Obiettivi | OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI Il Corso si colloca nella logica del superamento della fase dell’espansione urbana e del degrado dell’ambiente, per entrare in quella della rigenerazione del patrimonio esistente e della sostenibilità ambientale. Pertanto il Corso è finalizzato a specializzare gli studenti nel campo della progettazione e pianificazione urbanistica mediante la rigenerazione del patrimonio edilizio ed urbanistico esiistente e dell’ambiente urbano, secondo i canoni della sostenibilità. Il percorso formativo è centrato sulle competenze disciplinari dell’ingegneria civile, dell’architettura e dell’urbanistica, alle quali si affiancano le necessarie conoscenze nel campo legislativo. Attraverso il corso di Rigenerazione e sostenibilità urbana lo studente conoscerà le tecniche di analisi in relazione al recupero urbanistico comprensivo dei fenomeni sociali economici ed ambientali. L’apprendiimento è direttamente proporzionale agli obiettivi del CdS in relazione alla conservazione e trasformazione dei beni architettonici e alla loro valorizzazione. Autonomia di giudizio Attraverso questo corso lo studente sarà in grado di sviluppare autonomamente una capacità critica tale da leggere la matrice storica/culturale della citta con particolare riferimento ai quartieri degradati e al centro storico. Abilità comunicative Il corso basa le proprie interlocuzioni con una particolare attenzione al linguaggio tecnco-disciplinare adeguato al fine di fare svilluppare allo studente quella necessaria maturità congnitiva e comunicativa. Il campo di azione si riferisce sia al livello generale che a quello specialistico. Lo studente avrà acquisito la capacità di comunicare in maniera efficace informazioni e idee, problemi e soluzioni, relative al campo di studio, a interlocutori sia specialisti che non specialisti, usando una terminologia appropriata e utilizzando anche strumenti innovativi di supporto grafici e informatici Capacità d’apprendimento Il corso permetterà allo studente di sviluppare una propria capacità di autodeterminarsi anche sulla base delle proprie attitudini e predisposizioni cognitive. Si agevolerà la formazione guidata che significa orientare lo studente verso il raggiungimento degli obiettivi prefissati inizialmente. |
| Programma | N.D. |
| Testi docente | N.D. |
| Erogazione tradizionale | No |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | No |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
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