Dipartimento di Architettura e Territorio - Didattica

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INFOGRAFICA ARCHITETTONICA E URBANA

Corso

Architettura

Curriculum

Curriculum unico

Orientamento

Orientamento unico

Anno Accademico

2017/2018

Crediti

Settore Scientifico Disciplinare

ICAR/17

Anno

Secondo anno

Unità temporale

Ore aula

Attività formativa

Canale unico

Docente

ISIDORO PENNISI

Obiettivi

N.D.

Programma

Corso di Studio Architettura
Codice insegnamento
Docente Pennisi Isidoro
Insegnamento Infografica per l’Architettura e l’Urbanistica
Ambito disciplinare
Settore Scientifico Disciplinare ICAR17
Numero di CFU 6
Ore di insegnamento 60
Anno di Corso
Semestre Secondo

Descrizione sintetica dell’insegnamento e obiettivi formativi
L’Infografica è un supporto alla conoscenza e alla comunicazione dei progetti, ed è relazionato all’obiettivo formativo di fondo del Corso di Studi: l'integrazione delle conoscenze nel campo dell'architettura della città e del territorio secondo una impostazione didattica mirata a una preparazione che identifichi il progetto come processo di sintesi e momento fondamentale e qualificante del costruire.
Prerequisiti
Non vi sono prerequisiti

Programma del corso
L'infografica è un uso del disegno al fine di realizzare sistemi grafici che traducono dati e fenomeni (in genere numerici o verbali) in rappresentazioni iconografiche. E’ una tecnica per semplificare complessi processi, in rappresentazioni astratte ma semplici e d’immediata lettura e comprensione. E’ sempre più ricorrente, nel campo della comunicazione di massa, l’esigenza di utilizzare la grafica non solo nel campo dei messaggi e dei contenuti. Dati economici, demografici, i pareri dati dagli innumerevoli sondaggi d’opinione, la comprensione dei risultati non solo elettorali della politica, insieme a tante altre questioni, sono spesso rappresentate con strumentazioni grafiche inadeguate che, spesso, invece di semplificare complicano la comunicazione. Nei nostri studi, l’infografica è importante soprattutto quando si tratta di raccontare i dati numerici, i presupposti legislativi, nel campo delle discipline urbanistiche e di pianificazione territoriale. Capita spesso di vedere grafici riassuntivi di questioni complesse che invece di semplificare complicano la comprensione. Questo perché, spesso, non avendo cura di costruire delle strumentazioni adatte ai nostri casi di studio e di lavoro, si utilizzano le tecniche e le soluzioni utilizzate in altri campi. I nostri stessi computer, offrono pacchetti di schemi e tabelle preconfezionate che, ovviamente, non contemplano tutti i casi possibili, ma, soprattutto, non contemplano i casi che a noi interessano. L’obiettivo del Corso, quindi, è quello di provare a dare un quadro realistico di ciò che già si fa in questo campo al momento, e di provare a sperimentare su casi specifici delle tecniche e dei prodotti di comunicazione. Il Corso è organizzato attraverso seminari, in cui s’inviteranno persone che racconteranno delle esperienze e delle conoscenze nel campo della comunicazione e dell’informazione grafica; attraverso lezioni ed esercitazioni propedeutiche e attraverso la realizzazione di un prodotto finale d’infografica che sarà il principale tema di valutazione per l’esame, oltre alla dimostrazione d’aver compreso le principali dimensioni teoriche della disciplina.

Risultati attesi (acquisizione di conoscenze da parte dello studente)
Progetto di un prodotto d’Infografica e conoscenza dei principali temi della materia.

Tipologia delle attività formative
Lezioni (30):
Esercitazioni (15):
Attività pratiche (15):

Lavoro autonomo dello studente
Lo studente dovrà studiare i testi e il materiale fornito dal Corso ed elaborare progetti d’Infografica.

Testi docente

Bibliografia di riferimento: “Design della mente: Infografica e data visualization”, di Michele Gotuzzo, Paolo Bottazzini, “L'arte funzionale: Infografica e visualizzazione”, di Alberto Cairo.
Sitografia di riferimento

Erogazione tradizionale

Sì

Erogazione a distanza

Frequenza obbligatoria

Valutazione prova scritta

Valutazione prova orale

Sì

Valutazione test attitudinale

Valutazione progetto

Sì

Valutazione tirocinio

Valutazione in itinere