Corso | Architettura |
Curriculum | Curriculum unico |
Orientamento | Orientamento unico |
Anno Accademico | 2018/2019 |
Crediti | 8 |
Settore Scientifico Disciplinare | |
Anno | Primo anno |
Unità temporale | |
Ore aula | 80 |
Attività formativa | Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) |
Docente | AGOSTINO URSO |
Obiettivi | La disciplina, a tutti gli effetti un laboratorio, si pone come obiettivo l’esplorazione del mondo della progettazione/rappresentazione/comunicazione architettonica attraverso riflessioni sui temi della cultura digitale. Il filo conduttore, che lega il tema didattico al suo svolgimento in aula, riguarda l’idea di coniugare la vocazione digitale e multimediale della disciplina con i temi proposti. Il tema proposto: ridisegno di un’architettura unifamiliare La sua esecuzione: il ridisegno critico delle architetture studiate |
Programma | Il Corso di Abilità informatiche, posto al primo anno del Corso di Architettura, si pone l’obiettivo di spiegare agli studenti alcuni elementi della rappresentazione architettonica attraverso l’approfondimento della disciplina del CAD. Il corso ha durata annuale e si suddivide in due parti distinte: le lezioni base di Autocad 2d e 3d tenute nel primo semestre e quelle di approfondimento che occuperanno il secondo semestre. Il primo semestre sarà orientato al disegno, nel piano e nello spazio, di oggetti semplici e costruzioni geometriche. All’avvio del secondo semestre sarà, infine, assegnato allo studente il suo tema d’esame: il ridisegno di una architettura in piante, prospetti, sezioni, assonometrie, prospettive e render. Sarà anche assegnato un layout predisposto dalla docenza per la presentazione in fase di esame degli stessi elaborati. |
Testi docente | La rapidità di progressione delle versioni del software non consente di suggerire libri specifici |
Erogazione tradizionale | Sì |
Erogazione a distanza | No |
Frequenza obbligatoria | Sì |
Valutazione prova scritta | No |
Valutazione prova orale | Sì |
Valutazione test attitudinale | No |
Valutazione progetto | Sì |
Valutazione tirocinio | No |
Valutazione in itinere | Sì |
Prova pratica | Sì |
Erogazione | ARM72 ABILITA' INFORMATICHE (CAD) in Architettura LM-4 c.u. A-L URSO AGOSTINO |
Docente | Agostino URSO |
Obiettivi | La disciplina, a tutti gli effetti un laboratorio, si pone come obiettivo l’esplorazione del mondo della progettazione/rappresentazione/comunicazione architettonica attraverso riflessioni sui temi della cultura digitale. Il filo conduttore, che lega il tema didattico al suo svolgimento in aula, riguarda l’idea di coniugare la vocazione digitale e multimediale della disciplina con i temi proposti. Il tema proposto: ridisegno di un’architettura unifamiliare La sua esecuzione: il ridisegno critico delle architetture studiate |
Programma | Il Corso di Abilità informatiche, posto al primo anno del Corso di Architettura, si pone l’obiettivo di spiegare agli studenti alcuni elementi della rappresentazione architettonica attraverso l’approfondimento della disciplina del CAD. Il corso ha durata annuale e si suddivide in due parti distinte: le lezioni base di Autocad 2d e 3d tenute nel primo semestre e quelle di approfondimento che occuperanno il secondo semestre. Il primo semestre sarà orientato al disegno, nel piano e nello spazio, di oggetti semplici e costruzioni geometriche. All’avvio del secondo semestre sarà, infine, assegnato allo studente il suo tema d’esame: il ridisegno di una architettura in piante, prospetti, sezioni, assonometrie, prospettive e render. Sarà anche assegnato un layout predisposto dalla docenza per la presentazione in fase di esame degli stessi elaborati. |
Testi docente | La rapidità di progressione delle versioni del software non consente di suggerire libri specifici |
Erogazione tradizionale | No |
Erogazione a distanza | No |
Frequenza obbligatoria | No |
Valutazione prova scritta | No |
Valutazione prova orale | No |
Valutazione test attitudinale | No |
Valutazione progetto | No |
Valutazione tirocinio | No |
Valutazione in itinere | No |
Prova pratica | No |
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